繼上次政大校及交換計畫介紹與日語組申請方式文章中
大概介紹政大的交換計畫後
也隨著校級交換甄試時間的逼近
今天要來說說加菲是怎麼寫讀書計畫、準備筆試和口試
以及分享筆試的的考古題還有口試的內容喔！
讀書計畫
讀書計畫的篇幅不用太長
規定是一張A4
加菲當時寫了正反兩面
（其實就是一些屁話啦哈哈哈
但還是要寫一些積極的話給教授看）
此外讀書計畫要用你所報考的語言去撰寫
像加菲是報考日語組
就必須用日文寫出讀書計畫
但不論是用什麼語言
交換的讀書計劃不外乎就是分成近程、中程、遠程
時間的切割
加菲的基準是
近程是現在到交換以前
中程是交換期間
遠程則是交換歸國之後
在近程的部分
可以寫說因為希望在交換的期間修某些專業的課程
要趁交換前這段時間打好基礎
或是好好加強語言能力
讓自己在交換的時候可以較快適應
再來中程應該是相對較重要的一個部分
因為學校也比較希望知道我們希望在交換的期間做些什麼
而加菲在中程分成課業、社團、其他三個主題去寫
在這裡加菲建議大家可以先選定一個學校作為書寫的基準
就算最後不一定會上這所學校也沒關係
（加菲就是沒有上我最想去的學校ＱＱ）
因為這樣可以比較好發揮
像是在課業這個主題
可以先去查查這所學校有什麼資源？開放什麼課程給交換學生？
然後選擇自己有興趣的寫進讀書計畫
教授看了也會覺得我們是有事先做好準備的！
社團就可有可無
就依照自己的興趣去寫就好
其他這個部分
因為加菲當初訂的目標是京都的同志社大學
所以加菲就寫希望可以參拜京都的神社以及參加這裡著名的祭典
最後是遠程
加菲覺得這個部分是最難寫的
因為太過遙遠了 很容易寫得過於空泛
所以加菲就只寫了在歸國之後希望可以分享我在日本交換的經驗給學弟妹
並且將在日本所學的應用的未來的學習或工作上
（真的很空泛哈哈）
還有一點加菲要提醒大家
雖然讀書計畫裡面寫的大部分都是屁話
但不要寫得沒有跟據
因為讀書計畫可能會影響口試
這加菲在下面口試的部分再細說～
筆試
筆試加菲沒有特別去準備
其實是不知道該怎麼準備
因為據說每一年的題型都不太一樣
可能會考漢字的讀音、句子翻譯、克漏字、作文
想想光漢字的讀音就不知道該從何準備起了
所以只能說是考實力
如果說要準備的話
就是每天頻繁的接觸日文
看看最近的時事 有可能會出現在作文題裡
也可以去參考過去的考古題
在這裡加菲要和大家分享我的考古題（105.2考古題）
這次考了克漏字、日翻中、中翻日以及作文
加菲覺得最難的比起作文 中翻日反而更難
因為作文可以用自己的話 用自己有把握的字、句型去表達
而中翻日則有一個框架在
如果遇到不會的單字就只能強硬的去拼湊了
加菲考完之後覺得完蛋了 考題怎麼這麼難
又聽到其他日文系的說 今年的考題比之前的簡單
更感到沒有希望了
幸好最後筆試的成績還算滿意 得了80分～
口試
在口試這一關
加菲花了很多時間和心力去準備
因為加菲覺得自己還不到可以在即興發揮的情況下表現得很好的程度
加菲準備的方式
就是列出教授可能會問我的十個問題
寫下答案 然後背熟
十個問題其實就很足夠了
因為口試的時間只有6分鐘
一些基本的問題就佔去一大半的時間了
像是自我介紹加菲就講了快兩分鐘
加菲當初列的問題有
1.自我介紹
2.為什麼想（去日本）交換？
3.為什麼想去同志社大學？
4.在日本的這段時間想做什麼？
5.會怎麼跟日本人介紹台灣？
6.會怎麼跟日本人介紹政大？
7.你覺得你是怎麼樣的人？
8.你對日本有什麼想法？
9.你的興趣是什麼？
10.交換會花很多錢，要怎麼解決、支付這筆開銷？
以上10個問題
加菲其實只有命中第1和2題
無論如何教授一定會問到這兩個問題
因為當我在回答這兩個問題的時候
加菲看兩位教授都在閱讀我當初交的讀書計畫
也就是說
他們是利用先問一、兩個基本的問題的時間
看了我們的讀書計畫
再針對我們讀書計畫寫的內容提出問題
沒錯
教授會針對讀書計畫問問題
這就是加菲上面提到的
寫讀書計畫一定要有根據
不要隨便亂寫
因為加菲就遇到了教授針對我所寫的讀書計畫問問題
而回答不出來的狀況
另外像是加菲寫了希望在交換前可以多讀一些日文書
教授就問我在這段時間讀了什麼書
但當時根本沒有看什麼日文的書
就隨便說了旅遊書
接著就是一陣尷尬哈哈
後來另一位教授看到加菲寫說想去參觀京都的神社
他就問說想要參觀哪些神社
加菲知道一些神社的名字
但不知道這些神社的日文該再麽說
加菲大概沈默了30秒
比剛剛又更尷尬
當下真的覺得尷尬癌要發作
不過幸好最後還是順利的口試完了
時間也過得比我想像中快
而且現在想想
教授們問的口試的問題其實都不難
口試只是讓教授更認識我們了解我們想要交換的動機
還有我們的讀書計畫是不是空想而不實際
加菲就是活生生的例子
也因此加菲口試的成績不如筆試理想
此外
加菲還要提醒大家關於口試的禮貌
再進口試的教室前記得要先敲門
等教授回應之後再進門
進門記得說 失礼します
（最好關門時不要屁股對著他們）
接著走到椅子旁不要急著坐下
要等教授說 どうぞ 之後再坐下
最後口試完不要忘記跟教授說聲 ありがとうございました
這些雖然只是一些小細節
但我們不知道教授到底會不會在意
也不知道教授是不是從這時候就開始觀察
以上就是加菲上學期申請交換的一些小心得
雖然加菲的日文不比一些日文系的同學
還是希望對想要申請日語組的同學有些幫助
也可以期待加菲明年去京都交換的遊記分享！
留言列表
日本。遊 (10)